——浙江化工技校发展记实
“浙江化工技校(巨化职技校)学生多、管理严、办得好,”成为近两年巨化职工家属津津乐道的话题。是啊,曾经一度冷寂的校园,如今逐渐热闹起来,校园内操河南语言、陕西语言、江西语言、广西、贵州语言的学生比比皆是。2008年秋季,1560多名来自全国各地的学子汇聚一堂,教室紧张,宿舍紧张,用餐紧张,成为学校最大的难题。虽然巨化集团公司将兴化公司苗圃幼儿园、苗圃食堂、大学生公寓、工程公司职工活动室无偿划拨给学校做为教学场地,但是,依然不能满足学生教学与住宿的需求。高峰期,不少慕各就读的学生要打地铺,住教师办公室。学生在校办食堂用餐,要分批错开用餐时间才能解决。
栉风沐雨,重铸辉煌。是团结进取的化校人,通过“内强管理,外树形象”工程,在短短的三年内,用一只神来之笔绘就了一幅学校发展的绚丽彩图。
一、抓机遇 练内功 树形象 上等级
2006年8月,学校新领导班子继任后,把学校发展列为第一目标。工作中,紧紧抓住党和政府大力扶持职业教育发展的有利契机,对内以练好内功,狠抓师资队伍建设,提高教学质量和办学水平为突破口;对外以重塑品牌、形象,积极争取国家和省市政府各种扶持政策为重点,在学生管理、专业教学、实习实训、技能竞赛以及校园建设等方面取得了长足的进步和发展。
2007年1月,学校“化工工艺”专业被省教育厅评为“浙江省示范专业”获得50万元专业建设资金;2007年12月,学校通过浙江省重点职业学校考核验收,迈进省级重点职校行列;2008年7月,学校化工实训基地被教育部、财政部命名为“中央财政支持的国家级实训基地”,获中央和省市财政260万元资金和设备支持 ;2009年3月,学校争取国家发改委中职学校2009年度预算内投资成功,获得国家资金及配套资金支持400万元,用于学校新建教学综合大楼。三年四大步,使得校园面貌焕然一新,教学条件极大改善,为学校的发展打下了坚实的基础。
此外,学校还通过努力工作,被列为“浙江省化工企业员工技术等级培训基地”,“浙江省5511培训工程化工培训基地”,“衢州市百万农民素质工程培训示范基地”,“西北地区顾问学校”,“衢州市生物化工实训基地”。每年为企业和社会培养技术蓝领,失地、返乡农民1500余人。办学成果成绩斐然,也使得学校的知名度、美誉度迅速提高。
二、联合办学 转机增效 优势互补 实现双赢
学校的发展,非常浓重的一笔是联合办学。通过与名校强强联合,引进先进的办学理念和教育教学管理方法,能有效扩大办学规模,提升教育教学水平,达到转机增效,优势互补,合作双赢的目的。
2008年6月,学校在继续做好与新疆化校、陕西西北工业学校联合办学的基础上,与衢州技师学院、衢州市技工学校紧密合作,组建了衢州市最大的技工教育集团,并签署了联合办学协议,引进技工学校教师50多名,学生1000余人。短短一年,两校强强联合,优势互补,和衷共济,很快实现了办学、管理、薪酬、招生就业“四统一”。通过联合办学带来的最显现作用,就是学校人气旺了,开设的专业班级多了,教育教学氛围浓重了,规模办学的效益突出了。现学校共开设了化学工艺,生物制药,化工检验与分析,数控技术应用,机电技术应用,电工电子技术,烹饪、汽车修理,服装设计,宾馆旅游等专业20多个。到2009年年底,待学校新建教学综合大楼竣工后,校园可开设40个班级容纳2100名在校学生。
三、突出品牌特色 重视技能培养就业前景广阔
衡量一所学校教学质量的高低,一看学生就业率,二看学生参加省市技能竞赛的成绩。浙江化工技校是浙江省唯一的一所化工专业学校,由于品牌特色鲜明,在衢州市以氟珪为引领的工业布局中处于优势地位,化工专业毕业生供不应求,因此,化工技校毕业生成为就业市场的宠儿,已连续三年就业率达98%以上。特别是近两年,依托巨化集团公司得天独厚的实习实训场所和校内化工实训中心,为化工专业学生提供优越的实习实训条件,使学生能够熟练地掌握化工专业相关技能,在省市学生技能竞赛中频频获得好成绩。2007年6月,我校组队参加浙江省“杭职杯”中职学生化工技能大赛,获团体三等奖。学生刘伟丽、王鹿丹分获“杭职杯”中职学生化工技能大赛二等奖和三等奖;2009年5月,我校组队参加浙江省“金职杯”中职学校分析技能竞赛,获团体二等奖。学生占玉梅荣获一等奖,余海美荣获二等奖,江婷婷荣获三等奖。由于教学质量好,学生专业技能过硬,长三角地区及东部沿海发达地区的宁波、台州、杭州、绍兴、嘉兴、上海、江苏、等地的40多家国内外知名企业慕名到我校招收员工,并与我校签定长期用工与培训协议,铺设毕业生见习就业网络,使学生的实习、就业有了广阔的前景。
浙江化工技工学校的快速发展和办学成绩,充分体现了科学发展在学校实际工作中的运用和落实,得到了衢州市教育局、劳动局的重视和充分肯定,学校被列为衢州市骨干学校,化工、医药专业得到市政府的大力扶持,发展前景看好。今后,学校将进一步以科学发展观为引领,把做强做大浙江化工技校当成理想和追求,认真开展教育教学改革,办出特色,办出水平,为企业和社会培养更好更多的高素质技术工人,为强国、强企和促进民生作出更大的贡献。